В июне 2022 года двойные аттестаты об образовании получили 65 учеников партнерской программы Горчаковского лицея МГИМО с академическими лицеями International House Tashkent и УМЕД. ЕГЭ узбекские школьники сдавали в пункте приема экзаменов, открытом на базе Ташкентского филиала МГИМО. В 2022 году здесь впервые реализован полный цикл аттестационной процедуры ЕГЭ.

Для учеников это – более глубокие знания, высокая степень адаптивности к внешним обстоятельствам, широкие перспективы дальнейшего образования.

«Сегодня мы с уверенностью можем говорить о том, что получили очень успешный опыт реализации программы двойного аттестата в Узбекистане. За два года мы смогли подготовить учащихся 10-х и 11-х классов к получению российского аттестата. Прохождение государственной итоговой аттестации было организовано в Ташкенте. Мы стали единственным в Азии пунктом приема ГИА, расположенным не на территории российского посольства, — подвел итоги проректор МГИМО Роман Котов. — Мы считаем, что этот опыт нужно распространять и на другие страны, где есть запрос на освоение образовательных программ на русском языке».

В основе программы обучения – персонифицированный учебный план, который помогает раскрыть потенциал каждого ученика. Данный план составляется с учетом опыта Горчаковского лицея МГИМО, что дает ученикам возможность уже в школе погрузиться в контекст университетского образования.

Российские педагоги проводили офлайн- и онлайн-занятия, вебинары, олимпиады, викторины, семинары, мастер-классы.

В учебный процесс были вовлечены 23 российских преподавателя. Их коллеги из Академического лицея International House Tashkent регулярно проходили переподготовку и повышение квалификации для освоения новейших образовательных технологий, которые уже используются в лицее МГИМО. Это позволило успешно адаптировать рабочие программы и выстроить совершенно новый курс обучения.