Пункт проведения экзамена, открытый на базе Ташкентского филиала МГИМО МИД России в Узбекистане, готовится принять старшеклассников.
В начале марта 2024 года учащиеся лицея МГИМО-Ташкент совершили увлекательное путешествие в один из самых важных центров средневековой культуры Средней Азии – город Бухару.
Учащиеся лицея МГИМО-Ташкент приняли участие в третьем этапе конкурса "MGIMO TED Liner", который состоялся 20 февраля.
Сегодня, 14 февраля 2024 года в лицее МГИМО-Ташкент был проведен открытый урок на английском языке, посвященный жизни и наследию великого поэта, мыслителя и государственного деятеля - Захириддина Мухаммада Бабура
27 декабря было получено заключение экспертной группы о соответствии качества образования аккредитационным показателям
26 декабря Лицей МГИМО-Ташкент принял участие в последнем этапе процедуры госаккредитации образовательной программы среднего общего образования.
Л.С. Притчина, руководитель направления 'Бизнес-информатика' в МГИМО-Ташкент, провела встречу с учащимися лицея МГИМО-Ташкент, где охватила ряд ключевых тем.
С 1 декабря 26 педагогов школ РМШ в Узбекистане проходят программу повышения квалификации «Стратегии «активного учения».
Ученики выпускных классов, обучающиеся по российским образовательным программам, принимают участие в Итоговом сочинении на базе Ташкентского филиала МГИМО.
В рамках реализации Стратегического проекта "Русская международная школа" по программе развития "Приоритет 2030" в целях развития входящей академической мобильности в период с 19 по 25 ноября 2023 года пройдет выездной образовательный модуль для учащихся старших классов из г. Ташкента.
Студенты Лицея МГИМО-Ташкент продолжают демонстрировать свои выдающиеся способности и достигают новых высот в различных областях.
В Лицее Ташкентского филиала МГИМО начали использовать образовательную систему СберКласс.
16 октября в рамках своего рабочего визита советник Ректора МГИМО, руководитель педагогических программ МГИМО Межфакультетской кафедра образовательных систем и педагогических технологий, руководитель стратегического проекта «Русская международная школа» программы «Приоритет 2030» Роман Игоревич Котов встретился с учащимися Лицея МГИМО – Ташкент.
Подготовительные курсы - это 7 месяцев интенсивной подготовки офлайн по математике, русскому и английскому языкам.
Старт программы - 10 октября.
9 сентября в Ташкентском кампусе МГИМО состоялась торжественная церемония открытия нового учебного года.
Девять выпускников лицея выделяются особыми успехами и получают золотые медали за отличное обучение
7 июля успешно завершил свою работу пункт приема экзаменов №5005, который уже в третий раз открыл свои двери и стал незаменимым инструментом для проведения государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ более чем для 100 учащихся из разных школ Ташкента. ППЭ 5005 был открыт на базе Ташкентского филиала МГИМО в рамках реализации Стратегического проекта "Русская международная школа" программы "Приоритет 2030".
5 июля 2023 года девять учителей Лицея МГИМО в Ташкенте получили удостоверения о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации», которую реализовали ведущие методисты ООО «Сберобразование» в течение двух месяцев на цифровой платформе для школ СберКласс.
Лицей МГИМО в Ташкенте, созданный в рамках стратегического проекта МГИМО «Русская международная школа» программы развития «Приоритет 2030» в целях обеспечения качественного образования и расширения возможностей для молодежи, открыл свои двери для проведения вступительных испытания.
1 июня в Лицее МГИМО в Ташкенте стартовал летний образовательный интенсив для учащихся 10 классов, который проводится при содействии учителей Горчаковского лицея МГИМО. Интенсив будет включать занятия по русскому языку, английскому языку, обществознанию, истории и математике.
В Лицей МГИМО я попала совершенно случайно: вечером позвонили, рассказали об открытии Лицея и пригласили на собеседование. Я сразу же согласилась и ни разу не пожалела об этом.
Работать в Лицее огромное удовольствие: грамотный подбор педагогического состава, продуманная система обучения, креативная молодежь. Использование современных компьютерных технологий помогает укрепить мотивацию учащихся, сделать образовательный процесс разнообразным и увлекательным. В лицее учитывается индивидуальный подход к каждому ребёнку: распределение в подгруппы в соответствии с уровнем знаний и возможность посещать дополнительные занятия.
Да, покой нам только снится, но это так здорово - наблюдать результаты своих усилий, видеть пытливые взгляды учеников и слышать их довольный хохот в коридорах. Мы стали одной большой дружной семьёй.
Хотела бы выразить благодарность всем учителям за высокий профессионализм и чуткое отношение к ребятам. Обучение построено в форме диалога учителя и ребенка. Ребенок может высказать свое мнение. Учителя с уважением относятся к личности ученика, строят работу на уроке с учетом всех его особенностей.
За первый же месяц обучения ребенок изменился психологически, сосредоточился исключительно на получении знаний. Появилась свобода и ответственность!!!
Рассеялся миф, что в платной школе ставят пятёрки просто так, чтобы родители были довольны. Здесь нет пафосных детей, которые часто встречаются в платных школах. Здесь демократия и уважение к детям.
В школе психологический комфорт и доброжелательность. Мой сын учится с удовольствием, за что всему коллективу лицея БОЛЬШОЕ СПАСИБО.
Хотелось бы поделиться своим мнением насчет лицея. Что мне здесь нравится – это высокообразованные учителя, которые требовательны не только к ученикам, но и к самим себе. Они всегда очень тщательно относятся к подготовке урока. И именно это стало причиной моего поступления, ведь это замечательно, когда есть возможность спросить у учителя непонятную вещь после урока. Также благодаря лицею проявилась моя еще большая любовь к математике, потому что педагог очень хорошо и разборчиво объясняет темы.
У нас есть возможность передохнуть, развлечься после занятий в кабинете, поиграть разные настольные игры или же просто пообщаться, хорошо проведя время.